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這才是蘇外語文課的“基因”!“余味”十足,讓人留戀……

這才是蘇外語文課的“基因”!“余味”十足,讓人留戀……

今天上午第二堂課,蘇外的未來教室,下課鈴聲響起??珊⒆觽兌甲谧簧?,不愿離去。沉醉和留戀寫在了他們的臉上,一絲傷感留在了他們的心中。這是學校六年級赴英修學班的同學,上的最后一堂語文課,上課的老師是著名語文特級教師余映潮老師。課,真得太精彩!這份語文課堂的美好和詩意,將定格在孩子們心間,久久地在他們心頭縈繞。

這節語文課,是蘇外“余映潮名師工作室”第四次培訓余老師的示范課。本次培訓的主題是“中小學語文‘文學作品’教學”。

大師風范:教學藝術最生動的呈現

今天余老師帶給赴英班孩子們的是著名作家季羨林先生的《夾竹桃》,課堂鮮明體現出余老師“學生活動豐富,課堂積累豐厚”的教學理念。孩子們通過概說、分析、品味,充分感受了季羨林先生質樸而不失典雅的語言風格,領略了作者寫作構思的精妙。

   第二堂課,余老師示范教學魯迅先生的經典名篇《孔乙己》。課堂上,余老師高屋建瓴、角度獨特,引導學生體味小說中“傷痕”、“手”等相關描寫的作用,以一點帶動全篇,學生發言精彩,老師點撥精致。

余老師的每一節課,都講究細膩的教材研讀、別致的課文處理、靈動的教學思路、詩意的教學手法,讓人受益匪淺。

學員風采:語文教學最美麗的轉身

接受“余映潮名師工作室”培訓以來,蘇外的語文老師課堂教學從規范走向高效,又從高效走向高雅和精致。本次課堂展示,鮑穎、李敏、馮啟佳、唐啟琴、蔣琴五位參培老師,讓我們充分領略了蘇外語文教學的美好風光。

課堂上,鮑穎老師慷慨激昂,化身“辛棄疾”,帶領學生充分感受“辛詞”之壯美;李敏老師循循善誘,舉重若輕,揭開小說《臺階》的層層奧秘;馮啟佳老師創意迭出,深情款款,將《我的中國心》演繹到極致;唐啟琴老師娓娓道來,從容淡定,教學由淺入深、由表及里;蔣琴老師課堂活潑生動,情味十足,“大大的荷葉”成了孩子們心中最美的期待。

   學術引領:專業成長最重要的助推

每次“余映潮名師工作室”活動,都是內容豐厚,除了余老師精彩紛呈的示范教學,還有鞭辟入里的評課,滿是“干貨”的主題講座。余老師深厚的學術功底,引領更多的蘇外老師朝向卓越,成為“專家型”、“學者型”教師。

在這次主題講座中,余老師給老師們帶來了《語文老師的學法指導之四——論文寫作法》和《例談“文學作品”的教學》的講座。

余老師告訴我們,研究要注意角度,“角度”的魅力,表現在巧妙、獨特之上;文學作品的基本任務是感受、積累、品味、學用美的語言……

蘇外的語文教學,在名師余映潮老師的引領下,不斷向前走。課堂教學藝術的高層次境界,一定會成為蘇外教學的新常態!


發布時間:2017-06-29  作者:   攝影:  點擊率:

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